Les enfants de militaires et de premiers répondants ont désormais accès à une collection de livres reflétant leurs expériences et visant à renforcer leur capacité d’adaptation. « Ces enfants-là n’ont pas nécessairement le soutien dont ils ont besoin pour comprendre la réalité de leurs propres parents », souligne la professeure Stéphanie Bélanger, directrice du Département de langue française, littérature et culture au Collège militaire royal du Canada.
La fondatrice et directrice associée de l’Institut canadien sur la santé des militaires et des vétérans précise que le contenu de ces livres se base sur des recherches et des données probantes au sujet de cette catégorie d’enfants.